Descriptif

La lecture à voix haute, lien entre l'écrit et l'oral, rend les textes accessibles et vivants, et permet une forme de transmission à tous les âges de la vie. Mais la qualité de cette médiation de l’album passe par la qualité de la présentation et de la lecture qui en sera faite. Or, l’air de rien, lire un album à voix haute à un public demande de la préparation, de l’implication, de la dextérité, et beaucoup de choses sont à prendre en compte !

Durant cette session proposée par l'association Lis avec moi - la Sauvegarde du Nord, travaillez les dimensions du corps et de la voix pour trouver des appuis et une aisance dans les lectures, et cherchez une qualité de présence et une justesse d’interprétation des albums proposés, en prenant en compte une diversité de contextes de lecture

Objectifs

• Explorer des bases d’échauffement corporel et vocal 
• Appréhender les enjeux d'une lecture à voix haute d’albums
• Repérer des albums adaptés à la lecture à voix haute
• Travailler sa posture de lecteur et des propositions d’interprétation

Niveau et prérequis

Formation accessible aux personnes ayant déjà suivi une session d’initiation à la lecture à voix haute d’albums jeunesse, ou ayant une pratique confirmée des lectures partagées